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公司信息
    名稱： 學習寶
    地址： 北京市海淀區中關村南大街甲12號寰太大廈1509室
公司網址
     //www.xuexibao.cn/
創始人   黃湧濤
領導團隊   黃涌濤、李新生、張明
發展歷史和簡介
    學習寶成立于2014 年5月，是北京東方皆冠科技有限公司推出的一款針對初、高中學生基于圖像搜索技術的實時答題產品，是全球唯一一款能夠將文字、公式、圖形符號等混排識別的手機應用程序。遇到疑難問題，只需用手機拍照題目上傳，全程最快一秒即可獲得精準答案及詳盡解析，提供瀏覽、一對一教學、眾答等功能，真正有效的提升學習效率。
主營業務
    學習寶一款針對初、高中學生基于圖像搜索技術的實時答題產品，只需用手機拍照題目上傳，全程最快一秒即可獲得精準答案及詳盡解析，提供瀏覽、一對一教學、眾答等功能。
核心競爭力
    學習寶的兩個核心競爭力是：一是全，二是快。
被誰投資
    2014年8月，學習寶獲得金沙江創投的300萬美元的A輪融資。
    2015年1月，學習寶獲B輪融資，金額達2000萬美元，由軟銀中國領投，原投資方金沙江跟投。
在線教育行業研究
一.國內在線教育行業現狀
    1、國內在線教育發展空間
    1）我國學齡人口數量龐大
    目前，我國是世界上人口最多的國家，2013年人口數量達到13.5億，其中，5-24歲的學齡人口約3.3億，占人口總量的24.5%。
    2）我國教育消費比重大
據《2013年中國家庭教育消費白皮書》調查顯示，“教育消費”作為家庭消費的重頭，占到中國社會中堅階層家庭收入的1/5，并且該比例預期還將持續增長，預計2011-2013年中國家庭教育支出有望達到8000億至1萬億元。
    3）職教培訓需求旺盛
    據《2012年行業白皮書》數據顯示，通過網絡進行學歷教育、職業技能培訓、專業認證考試培訓的需求十分旺盛。31.7%的職場白領表示因工作瓶頸參加職業教育培訓，期望通過再學習充實自己，且每年在職業培訓方面投入8000元以上的占比25%，投入5000至8000元的達31%。在計劃通過網絡視頻學習人群的構成中，在職人員占比超過一半，達到57%。因此，我們認為，職教培訓成為教育需求增長的又一大動力。
    4）我國網民規模巨大
    2013年，我國網民規模為6.04億，互聯網普及率已達45%，而在40歲以下接受教育的主體人群中，這一普及率更高。此外，手提電腦、智能終端等也已進入千家萬戶，為在線教育發展提供了良好的硬件基礎。
    2、國內在線教育市場規模
    近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，在線教育市場規模呈現加速增長的態勢。數據顯示，2004年，我國網絡教育市場規模約143億元，2013年已達到981億元，實現了21.2%的年均復合增長率。
    從各細分領域市場規模來看，2013年，學前教育、K12教育、高等教育、職教培訓以及其他教育市場規模分別為18億、202億、44億、233億和65億。
   二．商業模式
    1）內容收費
    2）增值服務
    3）軟件一次性收費或包月
    4）平臺傭金
    5）廣告模式
    三、發展前景
    總結過去，展望未來，2014年在線教育成為時代的寵兒，那么2015年會是怎么樣？是否月盈則虧，水滿則溢，亦或者一路高歌，還或者高潮與低潮迭起？無論是哪個，市場是需要人為創造，曾經聽過一位教育創始人說過：如果市場沒有需求，那么就去創造需求。本來很多教育培訓領域也是靠創造出來，需求是需要挖掘的。因此，無論2015年在線教育市場東風如何，做好自己，默默潛行，亦或者高調前行，總之別放棄，未來看到現在很多的質疑與惡言，那時候都是一笑置之。
對于學校而言，2015年是互聯網化關鍵的一年，在如此龐大的互聯網教育沖擊下，以及國家政策的持續支持下，即使是木頭也會動起來，而學校也是一樣。未來會有更多的學校嘗試在線教育教學，也會有更多的教師走出體制之外，享受屬于教師時代的紅利，錯過了可能就是遺憾了。